Nuestro alumnado de Bachillerato comienza su viaje de estudios por el sur de Francia mientras que el alumnado de 3º y 4º ESO de francés retoma su tradicional viaje a París.

Este curso, la temporada de viajes con el alumnado del centro comenzó muy pronto, ya que en Septiembre se llevó a cabo uno con 2º de Bachillerato a Italia (Roma, Florencia, Venecia) en sustitución al que habrían tenido que hacer en 1º y que la pandemia impidió realizar.

Pues ahora mismo retomamos el Programa de Viajes con los que han iniciado hoy sábado 25 de Marzo el alumnado de 1º de Bachillerato y que les llevará durante 8 días en un trayecto novedoso por el sur y centro de Francia a Biarritz, Burdeos, Tours, los castillos de Chenonceau y Cheverny en el Loira, Blois, Poitiers, el parque de atracciones de Futuroscope, Angouleme, Perigueux, Sarlat, las Cuevas de Lascaux, Bergerac, Rocamadour, Goulffe de Padirac, la Duna de Pilat y Arcachons, antes de la vuelta a Gijón. Casi nada.

Y el domingo, los que se van de viaje son el alumnado de francés de 3º y 4º de ESO con destino París. Disfrutarán de Notre Dame, el barrio latino, los jardines de Luxemburgo, la torre Eiffel, Montmartre, le Sacré Coeur, la Place du Tetre, un paseo en bateau por el Sena, el museo Orsey, los Campos Eliseos, el Arco del Triunfo y, finalmente, de un día completo en Disneyland París.

Sabéis de la importancia que en el colegio damos a crear oportunidades a nuestro alumnado para viajar, conocer otros países europeos y relacionarse con alumnado de dichos países. Es este un aprendizaje que les permiten vivir experiencias que les abren la mente a otras maneras de pensar y de ver la vida. Experiencias que les ayudan a superar miedos, a no acomodarse en lo ya conocido, que nos facilitan otro tipo de convivencia entre todos y que crean esos lazos de cercanía que buscamos establecer entre todos los miembros de nuestra Comunidad Educativa.

En definitiva, estos viajes son oportunidades únicas donde poder transmitir esos valores que deseamos que asimile nuestro alumnado y que forme parte de su ser una vez abandonen nuestra compañía. Y con esa idea última de buscar la integración, de tratar de unificar y no crear separaciones, diferencias que sólo promueven el enfrentamiento con el otro, el conflicto, la intolerancia, sea el nombre que sea que empleamos para definirlo; xenofobia, marginación, sexismo, nacionalismo, hooligans o haters.

Y no son estos los últimos viajes que se harán este curso. En abril, el alumnado de 1º y 2º de ESO realizarán un viaje de inmersión lingüística en Gran Bretaña (concretamente en Canterbury) y en mayo, a través del Programa de Erasmus+, parte del alumnado de 2º de ESO se irán a Eslovenia. Pero de todo ello os iremos informando en su momento. 

Además, desde aquí, nuestro reconocimiento al profesorado que participan en estos viajes. Armando, Marta y Toño se van con 1º de Bachillerato y Margarita Fernández, Beatriz y Fernando con 3º y 4º de ESO. Son quienes se han encargado de la organización, coordinación y gestión de esos viajes, asumiendo la responsabilidad de llevarse a nuestro alumnado a vivir este tipo de experiencia. Es esta una responsabilidad que asumen de forma voluntaria, sin ningún tipo de obligación, con el único objetivo de ofrecer a nuestras alumnas y alumnos vivencias que les harán crecer como personas. En nombre de todos… ¡¡MUCHÍSIMAS GRACIAS!!

Por último, podréis seguir las peripecias de estos dos viajes a través de los enlaces que tenéis a continuación y donde iremos subiendo fotos a lo largo de todos los días de viaje en el momento en que tengamos un momento libre para hacerlo. Esperamos que a través de ellas, también vosotros/as podáis disfrutar de la experiencia.